* 1. สถานภาพผู้ตอบแบบประเมิน

* 2. จุดประสงค์ที่ 1  ผู้เรียนสามารถเรียนรู้และอยู่ร่วมกัน แลกเปลี่ยนความคิดเห็นเพื่อการเรียนรู้ระหว่างกัน

  ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีเยี่ยม
1. นักเรียนได้เข้าร่วมกิจกรรมทุกกิจกรรมในค่าย
2. นักเรียนมีส่วนร่วมในการทำงานของหมู่ และกองที่สังกัด
3. นักเรียนได้ฝึกฝนและพัฒนาทักษะลูกเสือมากขึ้น

* 3. จุดประสงค์ที่ 2 ผู้เรียนมีทักษะในการเรียนรู้ด้วยตนเอง รักเรียนรู้ และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

  ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีเยี่ยม
1. นักเรียนสามารถประยุกต์ใช้ทักษะและความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวัน
2. นักเรียนสามารถแก้ปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นระหว่างอยู่ค่ายได้
3. นักเรียนรู้สึกสนุกกับกิจกรรมที่จัดขึ้นในค่าย
4. นักเรียนสามารถผ่านกิจกรรมทุกฐานกิจกรรม
5.1 กิจกรรมวิชาพิเศษนักเดินทางไกล
5.2 วิชาพิเศษนักผจญภัย
5.3 วิชาพิเศษ ทักษะลูกเสือ
5.4 ระเบียบแถว
5.5 ชุมนุมรอบกองไฟ
5.6 นันทนาการ

* 4. ข้อมูลทั่วไป : ความเหมาะสมในด้านต่าง ๆ

  ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีเยี่ยม
1. สถานที่จัดค่ายโดยรวม (ที่พัก ห้องน้ำ พื้นที่จัดกิจกรรมและเดินทางไกล บรรยากาศ ทิวทัศน์ ฯลฯ)
2. พาหนะการเดินทาง
3. อาหาร และเครื่องดื่ม
4. การพยาบาลและความปลอดภัย
5. ระยะเวลาในแต่ละกิจกรรม

* 5. ข้อเสนอแนะ

T